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播种星星之火,燎原文明校园——济南市莱芜十七中“星火”志愿服务队广泛开展文明实践志愿服务活动
发表时间::2023-11-21 15:50:00来源:济南文明网

  济南市莱芜第十七中学有一支活跃在校园内外的青年志愿者团队——“星火”志愿服务队,他们活跃在校园,出入于社区,服务于大众,把文明创建的火种播散在赢牟大地。

  一、成立队伍,参与社会实践活动

  莱芜十七中“星火”志愿服务队,成立于2006年,注册人数达到3200人,是一支活跃在校园、社区、公共场所,广泛参与理论宣传、人文关爱、环境治理的有生力量。

  自成立以来,“星火”志愿服务队不断优化组织管理,打牢队伍根基,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“校内知识学习,校外理论实践”为重点,以“学习奋进新时代·志愿服务暖人心”为主题,以常态化、长效化、规范化为目标,广泛开展文明宣传、心理疏导、关爱救助、矛盾化解、环境治理等志愿服务活动,年参与数百人次,服务周边五个社区,服务人群上千人,在提升学生素质水平及社会责任感的同时,也为助推社会环境和谐稳定作出了积极贡献。

  广泛参与社会实践活动,不仅开阔了学生视野,增加了对社会的深层次了解,也培养了学生关注社会、建设国家、奉献他人的社会责任感和使命感。

  二、立足校园,营造浓厚文明创建氛围

  在莱芜十七中校园里,到处活跃着“星火”志愿服务者的身影。

  课间,检查卫生、纪律,督查校园不文明行为;上学、放学期间,检查师生骑车带头盔情况,禁止校园内骑快车和带人骑行;集体活动时间,督查校园安全隐患,建言献策;团队活动时间,进行阶段总结评比......一支支志愿服务队,穿插在校园的每一个角落,既是学校文明秩序的维护员,也是校园创建文明校园的宣传员。“星火”志愿者,成为学校精神文明创建不可或缺的力量。

  学校是传播精神文明的摇篮,也是建设精神文明的主力军。学习之余的实践活动,既增加了学生“我爱十七,奉献十七”的责任感,也让他们在奉献学校的同时,收获了满满的成就感。

  三、整合资源,拓展实践育人渠道

  走入社会,深入社区,服务群众,一直是“星火”志愿服务队的目标和追求。近年来,他们整合学校和社区优质资源,不断拓展服务渠道,用星星之火的光亮,为文明城市的创建,贡献着自己的力量。

  成立志愿宣讲团。莱芜十七中“星火”志愿服务队将文明实践志愿服务项目与强化学生奉献意识深度融合,组织青年教师、优秀团员、组成“星火”志愿宣讲团。深入社区,深入群众,用群众听得懂、记得住的语言广泛宣传:春秋季节,他们向社区群众讲解传染病的预防知识;高考前后,他们向咨询人员、候考家长宣讲防诈骗常识;创建国家典范文明城市期间,他们在协助交警疏通交通的同时,向过路宣传文明礼让美德......他们用朴素的语言宣讲党的光辉历史、创新理论,用多样的形式宣传新时代先进楷模的感人故事,他们用知识、用信念引导广大群众坚定不移听党话、跟党走。

  服务社区群众。“星火”志愿服务队,根据志愿者兴趣爱好,同时邀请家长志愿者,分成若干个服务小组面向青少年儿童、孤寡老人、困难家庭,深入村、社区集中开展学雷锋志愿服务,积极搭建好群众方便参与的平台,营造“有问题找志愿者解答,有困难寻志愿者帮助”的良好氛围,推动志愿服务常态化、长效化。截至目前,已有56名家长自愿加入到服务小组,既增强了团队实力,也增强了服务对象的针对性。今年重阳节的“爱老敬老”志愿服务活动中,新入队的两名高一志愿者一进老人家门,老奶奶就送上了热情的拥抱,给志愿者拿桃子、橘子,一直拉着志愿者的手不撒开,不停地说:“你们来了真好,真好。”这一情景带给志愿者很大的感动与冲击,其中一位女生说到:“我一直觉得志愿服务很多就是摆拍作秀,但是今天奶奶一直拉着我的手,我才真正体会到,原来简单地陪老人聊聊天、帮他们扫扫地,就能让他们这么开心。”这只是“星火”志愿服务队诸多活动的一次缩影,十几年间,“星火”志愿服务队就是通过形形色色的志愿活动,把温暖带进千家万户,把信仰树牢学生心中,把“实践育人”落脚到方方面面。

  成立心理健康服务团队。志愿服务队发挥学校配备的专业心理教师的优势,联合当地团委、妇联组织,共同开展常态化下基层心理疏导工作,先后开通心理关爱热线,利用寒暑假期,足迹遍布凤城街道、鹏泉街道、羊里街道、口镇街道、高庄街道等的近二十个社区村委、十余所乡镇中学,开展心理健康知识讲座、抑郁症知识宣传科普等活动20余次,在普及心理健康教育的同时,还对留守儿童进行课程辅导,解决了群众的后顾之忧。

  近年来,学校“星火”志愿服务队,在获得社会认可的同时,也收获了诸多荣誉:济南市五四红旗团委、市创建国家文明典范城市先进集体、市青年志愿典型设计项目。其中3名师生被授予山东省优秀青年志愿者、16名同学被评为省市优秀学生干部。

责任编辑:原 征
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